The OER Knowledge Cloud makes use of cookies. By continuing, you consent to this use. More information.
Redes Sociais para aprendizagem aberta expandida
Hardagh, Cláudia Coelho · Silva, Anderson Luis · Freitas, Simone A. · Okada, Alexandra [secondary]

Secondary titleRecursos educacionais abertos e redes sociais: Co-aprendizagem e desenvolvimento profissional
Published2012
PublisherSite do livro REA e Redes Sociais
Published atLondres
Languagept_BR
URLhttp://oer.kmi.open.ac.uk/wp-content/uploads/cap18_senac.pdf
Export optionsBibTex · EndNote · Tagged XML · Google Scholar


Viewed by 117 distinct readers




CLOUD COMMUNITY REVIEWS

The evaluations below represent the judgements of our readers and do not necessarily reflect the opinions of the Cloud editors.

Click a star to be the first to rate this document


POST A COMMENT
SIMILAR RECORDS

Uma outra aprendizagem é possível: Colaboração em massa, recursos educacionais abertos e ensino de línguas
Leffa, Vilson J.
RESUMO O uso de Recursos Educacionais Abertos (REAs) tem despertado a atenção dos pesquisadores na área da educação pelas contribuições que pode trazer para o desenvolvimento da aprendizagem, incluindo o ensino ...

Recursos educacionais abertos na aprendizagem informal e no autodidatismo
Reinehr, Rafael; Santana, Bianca; Rossini, Carolina; Pretto, Nelson De Luca

LOD: Uma abordagem para desenvolvimento de objetos de aprendizagem multimídia e interativos
Silva, Marco Aurélio Graciotto
Objetos de aprendizagem (OA) compõem uma das abordagens adotadas para tratar a crescente complexidade da educação com auxílio de computadores, promovendo o reúso e a qualidade de materiais didáticos. ...

Recursos educacionais abertos e aprendizagem colaborativa: Novas perspectivas na construção e utilização de materiais educacionais
Massaro, Giselle
O presente artigo tem como objetivo refletir a respeito do novo contexto educacional impactado pelas tecnologias, abordando especialmente os Recursos Educacionais Abertos. O compartilhamento e o reuso são duas ...

Construção de um Repositório de Recursos Educacionais Abertos Baseado em Serviços Web para Apoiar Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Souza, Rafael Castro de; Neto, Francisco Milton Mendes

Generic OER Factory: Uma Ferramenta de Autoria para Adaptação dos Recursos Educacionais Abertos aos Novos Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Souza, Rafael Castro de; Neto, Francisco Milton Mendes; Muniz, Raphael de Carvalho

Coaprendizagem através de REA e Mídias Sociais
Okada, Alexandra; Mikroyannidis, Alexander; Meister, Izabel; Little, Suzanne; Okada, Alexandra

Narrativa transmídia e sua potencialidade na educação aberta
Gosciola, Vicente; Versuti, Andrea; Okada, Alexandra
Este capítulo trata da conceituação e de sua aplicação como Recurso Educacional Aberto (REA) da narrativa transmídia, transmedia storytelling, considerando-a como um recurso diferenciado para contar estórias ...

Customização Guiada: Uma estratégia Orientada a Modelos para a Produção de Objetos de Aprendizagem
Souza, M. de Fátima C. de; Filho, Jose Aires de Castro; Andrade, Rossana M. C.
Objetos de Aprendizagem (OA) são recursos digitais utilizados para auxiliar os docentes na transmissão de conceitos. No entanto, uma limitação desses recursos está relacionada à autonomia docente no que concerne a ...

Ampliando a Autonomia Docente com o Uso de Objetos de Aprendizagem Customizáveis
Souza, Maria de Fátima; Filho, José Aires de Castro; Andrade, Rossana
Este trabalho tem por objetivo apresentar um tipo específico de objeto de aprendizagem (OA), denominado de Objeto de aprendizagem customizável (OAC). O OAC difere do OA porque este permite que modificações sejam ...