Modelos estruturais de gestão EaD nas instituições públicas de ensino superior do Brasil
Duran, Maria Renata da Cruz · Amiel, Tel · Martins, Erika Moreira · Costa, Celso

Secondary titleCongreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación
Published2014
PublisherAvulso, Organización de Estados Iberoamericanos


ISSN978-84-7666-210-6
URLhttp://www.oei.es/congreso2014/memoriactei/598.pdf
Other informationBuenos Aires, Memorias del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación
Export optionsBibTex · EndNote · Tagged XML · Google Scholar


Viewed by 91 distinct readers




CLOUD COMMUNITY REVIEWS

The evaluations below represent the judgements of our readers and do not necessarily reflect the opinions of the Cloud editors.

Click a star to be the first to rate this document


POST A COMMENT
SIMILAR RECORDS

Proceedings of the 1st international symposium on Open Educational Resources: Issues for localization and globalization
Amiel, Tel; Teemant, Boyd; Taylor, Matthew J.; West, Richard; et al.
Summary This founding symposium is focused on discussing issues related to the reuse of digital content for formal and informal education. The movement, which is commonly known as Open Educational Resources (OER), has ...
Match: amiel, tel

Identifying barriers to the remix of translated open educational resources
Amiel, Tel; McGreal, Rory; Conrad, Dianne
Remix is touted as one of the most important practices within the field of open educational resources (OER). But remixing is still not mainstream practice in education and the barriers and limitations to remix are not ...
Match: amiel, tel

Making useful: Thinking culture and remix in the public school
Amiel, Tel
How to think about “culture†in the design of digital educational resources.
Match: amiel, tel

Recursos Educacionais Abertos: uma análise a partir do livro didático de história
Amiel, Tel
O artigo busca analisar o papel dos recursos educacionais no ensino básico,com enfoque na área de história. Iniciamos com uma investigação sobre o livro didático, complementando a análise com dados do Plano ...
Match: amiel, tel

Educação aberta: configurando ambientes, práticas e recursos educacionais
Amiel, Tel; Santana, Bianca; Rossini, Carolina; Pretto, Nelson De Luca
Match: amiel, tel

Open Educational Resources: Cases from European and Latin American higher education
Inamorato, Andreia; Cobo, Cristobal; Costa, Celso
Match: costa, celso

Curso REA: a construção de um curso aberto apoiado por software livre de mídias sociais
Amiel, Tel; Pretto, Nelson L; Inuzuka, Marcelo A; Lima, Priscila da S Neves
Este artigo analisa a experiência de uso de software livre de mídia social – Noosfero – na realização de um curso on-line aberto sobre Recursos Educacionais Abertos (REA), com o propósito de estudar ...
Match: amiel, tel

Compendium: Open Educational Resources: Cases from Latin America and Europe in higher education
Inamorato, Andreia; Cobo, Cristobal; Costa, Celso
The term Open Educational Resources (OER) was coined in 2002 in discussions at the Forum on the Impact of Open Courseware UNESCO. It describes “the provision of educational resources on open license, enabled by ...
Match: costa, celso

Recursos Educacionais Abertos (REA): Modelos para localização e adaptação
Amiel, Tel; Orey, Michael; West, Richard
Neste artigo apresentamos questões relativas à localização e adaptação de recursos educacionais digitais. Começamos com uma discussão sobre objetos de aprendizagem (OA) e recursos educacionais abertos (REA). ...
Match: amiel, tel

Open educational resources (OER): models for adaptation and localization
Amiel, Tel; Orey, Michael; West, Richard
Neste artigo apresentamos questões relativas à localização e adaptação de recursos educacionais digitais. Começamos com uma discussão sobre objetos de aprendizagem (OA) e recursos educacionais abertos (REA). ...
Match: amiel, tel