%0	Journal Article
%A	Laaser, Wolfram
%A	Rodrigues, Rosângela Schwarz
%A	Fachin, Gleisy Regina Bories
%B	Revista Iberoamerica na de Educación
%B	Revista Iberoamerica na de Educación
%B	Revista Iberoamerica na de Educación
%D	2009
%G	pt_BR
%I	Revista Iberoamericana
%P	1-15
%T	Educação a distância e Recursos Abertos
%U	http://www.rieoei.org/deloslectores/2879.pdf
%V	49
%X	Este trabalho apresenta uma análise dos desenvolvimentos tecnológicos e ferramentas da web social e as implicações sobre educação a distância, software aberto e arquivos abertos. Apresenta revisão de literatura sobre arquivos abertos e discute as questões de interoperabilidade e requisitos de organização dos conteúdos para o efetivo uso educacional. A pesquisa exploratória faz uma descrição das instituições que trabalham com recursos educacionais abertos e faz uma análise sobre a interoperabilidade e as possibilidades de uso em cursos a distância e presenciais. Apresenta os diversos tipos de licença e discute os requisitos de organização dos conteúdos para o efetivo uso educacional. Conclui, apresentando recomendações para a organização dos arquivos abertos para o uso na educação presencial e a distância.
%@	1681-5653