@inbook {
	title = {Mapas do conhecimento com recursos educacionais abertos aplicados à coaprendizagem baseada em coinvestigação},
	author = {Okada, Alexandra},
	abstract = {O acesso à informação em diversos formatos pela via das tecnologias digitais tem sido cada vez maior nas mais variadas áreas que se convergem com advento da Cibercultura: comunicação, entretenimento, educação, trabalho incluindo formação profissional. Repositórios coletivos abertos de conteúdos tanto acadêmicos quanto de multidões de usuários têm crescido rapidamente. O número de comunidades online que produzem e compartilham conhecimentos tem aumentado rapidamente em vários espaços da web 2.0 tanto em AVA, Blogs, Wikis e grupos em redes sociais. A expansão de Recursos Educacionais Abertos REA, ou seja, conteúdos, práticas, metodologias e tecnologias digitais com licença aberta, tem propiciado maior circulação do conhecimento formal científico, incluindo informal popular, e, com isso, oportunidades para mais reconstrução de conhecimentos coletivos e novas coautorias.},
	address = {Curitiba},
	year = {2014},
	month = {/2014},
	publisher = {SENAR - PR},
	url = {http://oro.open.ac.uk/41743/1/2_10_Mapas-do-conhecimento_Cartografia-cognitiva.pdf},
	pages = {213-237.},
}